История создания
Впервые чеховский рассказ был напечатан под псевдонимом Антоше Чехонте в журнале «Осколки» в 1884 году. Это произведение появилось после прочтения автором жалобной книги на одной из станций Донецкой области. Многие записи в ней его развеселили.
Известно, что имена в рассказе почти все вымышленные, но есть и реальные. Так, в одной из записей просят передать портсигар некому Андрею Егорычу. Оказывается, что такой почтмейстер действительно жил в городе Воскресенске, где работал и сам Антон Павлович.
Рассказ «Жалобная книга» быстро разошёлся на цитаты, среди которых самой популярной стала последняя фраза: «Хоть ты и седьмой, а дурак». Она стала крылатой, и её использовали другие писатели в своих произведениях:
- Иван Бунин в рассказе «Надписи».
- Александр Куприн в рассказе «Штабс-капитан Рыбников».
Смысл названия
Чеховское литературное сочинение по всем требованиям относится к юмористическому рассказу. Несмотря на то что название простое и понятное, оно ещё и яркое.
Когда читатель берёт в руки эту книгу и читает название, то сразу же у него возникают представления об обычной книге жалоб, которая есть в любом магазине. Но в процессе чтения он начинает понимать, что содержание чеховского рассказа раскрывает весь комизм названия.
Оказывается, что книга для жалоб — это весёлый сборник записей, оставленных не только проезжающими, но и местными жителями.
«Жалобная книга» — читательский дневник по рассказу А. Чехова
«Жалобная книга» — рассказ великого русского писателя Антона Павловича Чехова. Впервые опубликован в журнале «Осколки» № 10 от 10 марта 1884 года под подписью «А. Чехонте».
Описание книги для читательского дневника
Автор: Чехов Антон Павлович Название: Жалобная книга Число страниц: 2. Издательство: «Проф-Пресс». Год издания: 2006 год Жанр: Рассказ Год написания: 1884 год
Время и место сюжета
События в рассказе происходят во второй половине XIX века в царской России, на одной из многочисленных безымянных станций, разбросанных по всей стране.
Главные герои и их краткая характеристика
Ярмонкин – недалекий гражданин, готовый обвинить в собственной глупости кого угодно, но только не себя.
Самолучшев – конторщик, возмущенный грубым поведением кондуктора и жандарма, единственный человек, оставивший отзыв по делу.
Алексей Зудьев – гимназист, ученик седьмого класса Курской гимназии, излишне эмоциональный мальчик.
Неунывающий дачник – веселый мужчина, большой шутник.
Дьякон Духов – священнослужитель, который не понимал, что в придорожном буфете он не найдет постной пищи.
Козьмодемьянский – телеграфист, которого уволили за пьянство, но он так и не признал своей вины.
Иванов 7-ой – единственный человек, который попытался образумить тех, кто оставлял глупые записи, и в ответ получил оскорбление.
Краткое содержание и сюжет
На железнодорожной станции была жалобная книга, которая находилась в специальной запирающейся конторке. По правилам ключи от этой конторки должны были храниться у станционного смотрителя. Однако на деле она была всегда открыта, и любой желающий мог оставить в ней свой отзыв.
Книга была полна разного рода оскорблений и рисунков, в ней были даже признания в любви и жалобы на то, что никакого отношения к работе железнодорожной станции не имело. При этом многие записи буквально пестрели ошибками.
Вот кто-то нарисовал в книге смешную рожицу с рожками и длинным носом, сделав надпись «Ты картина, я портрет, ты скотина, а я нет».
Под ней некий господин Ярмонкин пожаловался на ветер, который сорвал с него шляпу во время движения поезда.
Конторщик Самолучшев решил пожаловаться на кондуктора и написал целую петицию. Грубейший кондуктор Кучкин имел наглость нахамить его тихой, скромной жене, в то время как жандарм Клятвин схватил самого конторщика за плечо.
Попробовал оставить запись в жалобной книге и ученик седьмого класса Алексей Зудьев. Но, видимо, гимназиста одолевали такие сильные эмоции, что он с ними не совладал, и его жалоба оказалась вся перечеркнута.
Какой-то веселый дачник написал, что во время ожидания поезда он был вынужден смотреть на физиономию начальника станции, и она ему крайне не понравилась.
Следом за дачником кто-то предупредил, что Тельцовский является шулером, а жена жандарма изменяет мужу с буфетчиком Костей. А дьякон Духов был весьма недоволен тем, что, проезжая мимо станции и будучи очень голодным, он не нашел в местном буфете постной пищи. Чуть ниже аноним грубо посоветовал ему есть, что дают.
Некий пассажир потерял свой кожаный портсигар, и попросил тех, кто его найдет, передать пропажу в кассу. Телеграфист Козьмодемьянский негодовал из-за увольнения, причиной которому послужило его пьянство. В гневе он называл всех мошенниками и ворами.
Далее последовало признание в любви, после чего некий Иванов 7-й попросил не писать посторонних вещей в жалобной книге. Ниже ему ответили, что он, хоть и седьмой, а дурак.
Вывод и мое мнение
Поначалу может показаться, что рассказ лишен какого-либо смысла. Но, анализируя каждую заметку, можно составить представление о характере, привычках, жизненных ценностях того, кто ее оставил в жалобной книге. Таким замысловатым образом писатель отразил не только образы конкретных людей, но и показал Россию в миниатюре – то, чем живут люди, чему радуются и чему огорчаются. Рассказ заставляет посмеяться не только над героями рассказа, но и над самим собой, потому что среди чужих недостатков каждый может найти что-то родственное. Рассказ невольно вызывает улыбку, и именно при помощи смеха А. П. Чехов пытается бороться с человеческими пороками и недостатками.
Основная мысль
Глупые, недалекие и невежественные люди – бич любого общества.
Цитаты из текста рассказа
«…Лопай, что дают…»
«…Так как меня прогоняют со службы, будто я пьянствую, то объявляю, что все вы мошенники и воры…»
«…Добродетелью украшайтесь…»
«…Кто писал не знаю, а я дурак читаю…»
«…Хоть ты и седьмой, а дурак…»
Словарь новых и незнакомых слов
Жандарм – конный полицейский.
Государь – то же, что господин, владелец, хозяин (также в почтительном обращении).
Конторщик – младший служащий в конторе или другом учреждении по письменной части.
Кондуктор – работник железной дороги, сопровождающий вагон в пути.
Физиономия – передняя часть головы человека, лицо.
Проблематика и основная мысль
Из краткого содержания рассказа «Жалобная книга» видно, что первый абзац ведётся от имени автора, который рассказывает о том, где же находится эта самая книга. После этого идут записи разных людей, которые приобретают смешной диалог. Они написаны как от первого, так и от второго, и третьего лица. Но при этом автор постоянно присутствует, стараясь раскрыть смысл каждой реплики.
Основная тема этого литературного сочинения заключается в том, чтобы продемонстрировать человеческую глупость. Показывая реплики героев, которые выглядят как хулиганская шутка или же носят обличительный характер, автор выразил главную идею своего произведения — глупость человека может быть забавной. Но нельзя сочетать злость и скудоумие, так как это уже превращается в подлость.
Несмотря на то что в чеховском рассказе нет стройного сюжета, каждая реплика показывает забавную ситуацию, вырисовываются персонажи. Основная художественная деталь — безграмотность текста в книге для жалоб. Поэтому Антон Павлович поднимает не только проблему недостаточности образования, но и показывает, что бывает при огромном самомнении и желании заявить о себе.
Художественные приёмы
Краткий пересказ «Жалобной книги» позволяет отметить, что в ней нет обычной структуры композиции. Чеховское произведение композиционно делится на две части:
- Авторское повествование.
- Двадцать записей, сделанных в книге для жалоб.
Для создания комического содержания автор использует такие реплики, которые совершенно не подходят для жалобного журнала. Так, для посетителей указывается, что книга хранится в конторе, а ключ от комнаты можно спросить у жандарма. Но на самом деле книга нигде не закрыта и ею может воспользоваться любой. Антон Чехов в своём произведении использует такой приём, как огромное наличие грамматических и речевых ошибок в записях посетителей.
Много в сюжете чеховского произведения несуразного, а также автор часто использует такое художественно-выразительное средство, как гиперболу. Именно преувеличение смогло создать больший эффект комичности.
Действующие лица
Для читательского дневника ученикам следует написать не только автора и название произведения, но и кратко рассказать сюжет, а также охарактеризовать действующих лиц. К героям можно отнести всех персонажей, которые делают записи в книги:
- Ярмонкин.
- Самолучшев.
- Зудьев.
- Дачник.
- Дьякон Духов.
- Козьмодемьянский.
- Иванов Седьмой.
Чехов использовал говорящие фамилии, чтобы усилить впечатление комичности и весёлости ситуации. Так, Ярмонкин — глупый человек, но в этом не признаётся, считая себя умным, а остальных считает глупцами. Интересен и дьякон Духов, который не мог понять, почему в буфете нет постной пищи.
Конторщик Самолучшев оставляет в книге единственный правильный отзыв после того, как он увидел грубое поведение жандарма и кондуктора. А вот гимназист седьмого класса Курской гимназии Алексей Зудьев излишне эмоционален. Дачник, которому автор не дал имени — весёлый и неунывающий шутник.
Больше всех в книге возмущается телеграфист Козьмодемьянский, уволенный за пьянство, но не желающий признавать своей вины. Среди всех героев особо выделяется Иванов Седьмой, который попытался сказать всем делающим глупые записи в книге, чтобы они остановились. Но тут же он получил оскорбления в свой адрес.
Краткий пересказ сюжета
На одной из железнодорожных станций была книга для жалоб, которая запиралась в специальной конторе. Ключи от неё хранились у станционного смотрителя. Но дверь почему-то в эту контору всегда была открыта, и в книге мог оставить отзыв любой желающий. Поэтому в ней было много рисунков, оскорблений, признаний в любви, жалоб и много чего другого, что к работе железнодорожной станции никакого отношения не имело.
Многие записи в этом журнале пестрели разного рода ошибками. Так, кто-то нарисовал на одной из страниц смешную рожицу, у который был длинный нос и даже рожки. Надпись же под ней гласила, что нарисовавший был идеальным, а картина просто как «скотина». Другой господин жаловался на ветер. У Ярмонкина во время движения поезда он сорвал с головы шляпу.
Самолучшев, конторщик, написал целую жалобную петицию на грубого кондуктора Кучкина, который хамил ему и его тихой и скромной жене. Конторщик сразу же пожаловался и на жандарма Клятвина, который грубо схватил его за плечо. Свою жалобу в журнале пытался оставить и гимназист Зудьев. Но он был настолько эмоционален, что начинал писать, затем зачёркивал. В результате он перечеркнул всю жалобу и больше не делал попыток.
Какой-то шутник-дачник написал, что ему долго пришлось ждать поезда. Из-за этого он вынужден был смотреть на физиономию станционного начальника, и она ему очень не понравилась. После этой записи последовало несколько предупреждений о том, что Тельцовский — шулер, а также что жена жандарма изменяет ему с буфетчиком Костей.
Написал несколько предложений и священнослужитель Духов, посетовав на ту пищу, которую ему предложили в буфете. Далее следовал грубый комментарий анонима о том, что для того, чтобы не быть голодным, нужно есть ту пищу, которую дают. Какой-то пассажир просил вернуть ему потерянный кожаный портсигар.
Козьмодемьянский называл всех ворами и мошенниками и был крайне возмущён тем, что за пьянство его уволили с работы. Потом кто-то написал признание в любви, и Иванов Седьмой просил больше не делать в журнале записей, которые не относились к работе станции, но кто-то тут же ответил ему, что он «дурак».
Краткое содержание
Жалобная книга лежала «в специально построенной для неё конторке на станции железной дороги». Ключ от этой конторки по правилам должен был храниться у станционного жандарма, но на деле никакого ключа не было и конторка всегда была открытой.
Книга предназначалась для того, чтобы пассажиры могли оставлять свои жалобы и пожелания относительно качества работы железной дороги. Но свободный доступ к жалобной книге привлекал всех скучающих на станции людей. Так, здесь была изображена «рожица с длинным носом и рожками», легкомысленные стишки, признания в любви, оскорбления — каждый из написавших оставил небольшой след в истории, поведав о каком-то происшествии из своей жизни.
И. Ярмонкин, например, «подъезжая к сией станцыи и глядя на природу в окно», потерял шляпу. Конторщик Самолучшев оставил жалобу на кондуктора, нагрубившего его жене. «Ученик 7-го класса Курской гимназии Алексей Зудьев», возмущённый каким-то происшествием на станции, попытался было описать его, но в итоге всё зачеркнул. А «неунывающий дачник» описал в книге своё недовольство от вида физиономии начальника станции.
Далее следовали анонимные обвинения в шулерстве и супружеской измене. Проголодавшийся дьякон Духов был крайне возмущён тем, что на станции не оказалось постной пищи. Телеграфист Козьмодемьянский пожаловался на то, что его уволили по причине пьянства.
Под всеми записями некто Иванов 7-й попросил «в жалобной книге не писать посторонних вещей», на что ему ответили: «Хоть ты и седьмой, а дурак».
Отзыв для читательского дневника
Для того чтобы понять смысл чеховского рассказа, следует немного поразмыслить. Если прочитать краткое содержание «Жалобной книги» Чехова, это поможет лучше понять произведение и задуматься над многими проблемами. Ведь создаётся впечатление, что автор просто взял короткие заметки проезжающих людей и соединил их вместе. Кажется, что в них нет никакого смысла. Но это не так. Стоит хотя бы немного задержаться на каждой заметке, проанализировать, понять, каков характер человека, который её писал, какое у него было настроение — и сразу же всё меняется.
Получается, что жалобная книга является уже не просто журналом, в который записывали жалобы и пожелания, а разнообразием палитры характеров людей, проезжающих мимо этой станции, заглядывающих в эту книгу и оставляющих свои записи и комментарии. И в этом новаторство Чехова как писателя. Такого сюжета и таких героев читатель ещё не видел. Особенностями произведения является следующие черты:
- Нет героев.
- Нет действия.
- В основе сюжета — поток сознания людей.
То, что и как пишут проезжающие в книге для предложений и жалоб, отражает их отношение к жизни. Некоторые записи серьезные, другие формальные, есть юмористические и даже любовные послания. Необычность чеховского рассказа состоит и в том, что он ничему не учит читателя. Всё нужно додумать самим и самостоятельно развить сюжет по каждой записи. И в этом тоже есть притягательность раннего рассказа Антона Чехова.
Короткий пересказ «Жалобной книги» Чехова
С самого начала рассказа поясняется, что эта книга для жалоб лежит на станции. К ней есть доступ у каждого человека. Автор пока призывает, мол, раскрывайте книгу и читайте.
И у читателя создается мастерством Чехова ощущение настоящей жалобной книги, набранной печатным шрифтом. Начинается она с “пробы пера”. За этой подписью должна быть нарисована рожица. Далее — обидный стих. Первый призыв к серьезности. Далее, конечно, сообщается о происшествии — слетела шляпа, “глядя на природу в окне”.
Складывается комичный образ, что эта шляпа смотрела на природу, кинулась в окно. Что с этим поделать? Надеется ли автор сообщения, что ему вернут шляпу или предупреждает, чтоб не смотрели в шляпах в окна. Или просто жалуется? В конце еще одно “объявление” о пропаже портсигара. Кто найдет, дескать, отдайте туда-то.
Далее рассказывается целая история — жалоба на кондуктора. Тот был груб с женой автора сообщения. Жена, оказывается, старалась, чтоб все было тихо, но получилось “шумно”. Опять в очень краткой зарисовке с передачей характера через выбор слов и манеру письма создается комичная история.
Не обходится в книге и без обличений: один — шулер, другой — социалист. Жена жандарма ездила с другим мужчиной за речку. Наговор и месть? Остается без ответа.
Ученик гимназии возмущен до глубины души тем, что… и вся история зачеркнута.
Аноним недоволен “физиономией” начальника станции. Следующий автор раскрывает имя предыдущего, но в инициалах, да и сам не подписывается.
Можно подумать, что авторы начинают повторяться. Дьякон, которому посоветовали есть то, что дают, а не искать постной пищи, которой на станции нет, будто бы отвечает: “добродетелью украшайтесь”. То есть будьте добрей к людям. А вечно возмущенный гимназист, чуть повзрослев, признаётся девушке в любви на этих страницах. Опять призывают к порядку, но, видно, бесполезно.
Это интересно: Рассказ «Хирургия» Чехова был написан в 1884 году. Для читательского дневника и подготовке к уроку литературы в 5 классе рекомендуем прочитать краткое содержание «Хирургия». С присущим ему юмором и сарказмом писатель описал весьма распространенную ситуацию в медицине, когда обыватели вынуждены доверять свое здоровье коновалам.
