Главные герои «Заколдованное место» характеристика персонажей произведения Гоголя

Одно из произведений Гоголя, входящее в цикл «Вечера на хуторе близ Диканьки». Как и все сказки этого цикла, содержит в себе мистические элементы. Сюжет повести основан на народных поверьях и легендах о зачарованных местах. В основе сюжета «Заколдованного места» лежит рассказ дьячка о случае, происшедшем с его дедом. Дед, попав на заколдованное место, позарился на дармовое богатство, но оно превратилось в мусор, что говорит о том, что дары нечистой силы не имеют никакой ценности.

Главные герои

Действующие лица

С первых строк повести становится понятно, что тот, кто написал «Заколдованное место», близок к привычкам и быту простых людей, населявших земли Малой России. Об этом свидетельствует:

• преамбула;
• языковой стиль;
• действия второстепенных персонажей.

Повествование ведется от лица Фомы, старого человека, занимающего должность дьячка — мелкого церковного служащего. История основывается на невероятных событиях из детства рассказчика, приключившихся с его ныне покойным дедом.

Рассказчик Фома

Рассказчика зовут Фомой, он вырос в многодетной семье, в которой было 3 сына. Отец зарабатывал на жизнь «чумакованием», мать следила за хозяйством, а дед разбил баштан возле дороги, где выращивал огурцы, арбузы и дыни.

Детей приучали к работе с детства. Братья помогали деду на баштане, отгоняли от посадок птиц. На время событий Фома был одиннадцатилетним подростком, крепким, резвым и озорным, как молодой жеребенок. Поскольку поле находилось возле проезжей части, чумаки (возов до пятидесяти в день) останавливались возле дедовского куреня:

• отдохнуть и накормить волов;
• переночевать;
• полакомиться арбузом или дыней;
• вспомнить «Бог знает когдашнее».

Фома любил сидеть у костра и слушать увлекательные истории, которые рассказывали проезжие и его дедушка Максим. Часто по просьбе деда мальчик развлекал собравшихся, лихо отплясывая «козачка» под звуки сопилки.

Дед Максим

Старик был еще «довольно крепок». Любил труд. Целыми днями копошился на своем участке:

• снимал спелые плоды;
• укрывал от жаркого солнца завязь;
• делал новые грядки.

Человек он был, как теперь принято говорить, коммуникабельный и приятный в общении. У него было много хороших знакомых среди чумаков и жителей окрестных сел, которые не только с удовольствием покупали арбузы и дыни с баштана, но и не упускали возможности поговорить с умудренным жизнью и добродушным дедом Максимом.

Людей привлекала не только щедрость на доброе слово и угощение, но и то, что более благодарного слушателя было сложно найти. Со стороны казалось — старику слушать, «что голодному галушки», а, как известно, основной фактор, стимулирующий и располагающий рассказчика, — внимание слушателя.

Несмотря на преклонный возраст, Максим любит жизнь во всех ее проявлениях. В его сердце и душе все находит место:

1. Внуки, которых на время отсутствия сына он берет под свою опеку, заботится о них и не дает скучать.
2. Музыка. Он самостоятельно делает «пищик» и играет на нем.
3. Веселье. Может сплясать так, «что любо глядеть».
4. Невидимый (потусторонний мир). И не где-то там — в загробной жизни, а здесь и сейчас.

Если случается какая-то неприятность, дед видит в этом происки «врага рода человеческого» и всячески поносит сатану во всех его проявлениях. Возможно, такая позиция и стала причиной последующих обольщений и испытаний, обрушившихся на старого казака.

Темные силы

«Проклятое место», как в сердцах охарактеризовал его дед Максим, — своеобразный портал в искаженную параллельную реальность, в которую нельзя попасть иначе, как через него, но можно самостоятельно выбраться. Это ловушка искушением, которую приготовил дьявол для человека, в конкретном случае — для деда-рассказчика.

История настолько плотно насыщена мистическими событиями, что сложно определить, кто главный герой произведения «Заколдованное место» — дед Максим или нечистая сила. Черт играет со старым казаком:

• соблазняет легким богатством;
• заставляет натерпеться страха;
• смеется над разочарованием.

Рассказчик свидетельствует, что и многие годы спустя дьявольское место сохраняло свою силу и власть в материальном мире. Уже умер дед, и землю отец сдавал в аренду охотникам из местных жителей, которые радовались ее плодородию, но никогда на заколдованном месте не вырастало «ничего доброго».

Второстепенные персонажи

Предыдущая
СочиненияГлавные герои «Бедные люди» характеристика персонажей романа Достоевского

Следующая

СочиненияГлавные герои «Юшка» характеристика персонажей рассказа Платонова

В помощь школьнику

В школьную программу по литературе и русскому языку в 5 классе входит написание сочинения на тему «Заколдованное место» Гоголя. Описание действующих лиц не может сохранить художественный рисунок сюжетной линии, выстроенной автором на основе прямой речи и специфических языковых оборотов, но вполне раскрывает их образы.

При анализе произведения следует учитывать особенности заколдованного места. Оно проявляет свою силу лишь в сочетании с негативными эмоциями и желаниями человека. Но это сила обмана и заблуждений. Место открывает, казалось бы, быстрый и легкий путь к богатству и славе, но соблазнившийся в результате имеет «дрязг и стыдно сказать, что такое».

Дед заклялся и заклял внуков верить черту (соблазну легкой наживы), так как нет в нем правды «ни на копейку».

Анализ

Сюжет произведения

Основан на народном фольклоре, с которым Николай Васильевич был прекрасно знаком с детства. Легенды и поверья о «заколдованных местах» и сокровищах существуют у большинства народов мира. У славян бытовало поверье, что клады можно найти на кладбище. Над могилой с кладом вспыхивала свеча. Традиционно и народное поверье, что неправедно добытое богатство превращается в мусор.

Повесть богата сочным, ярким самобытным народным украинским языком, который осыпан украинскими словами: «баштан», «курень», «чумаки». Максимально точно отображён народный быт, гоголевский юмор создаёт неповторимую атмосферу. Повесть построена так, что появляется ощущение личного присутствия, будто вы сами находитесь среди слушателей дьячка. Это достигается за счёт точных комментариев рассказчика.

В основе сюжета рассказ дьячка местной церкви Фомы Григорьевича, знакомого многим читателям по повести «Пропавшая грамота», о случае из жизни его деда. Рассказ его, яркий и запоминающийся, полон юмора. Автор не случайно дал повести название «Заколдованное место». В нём переплетаются два мира: реальность и фантастика. Реальный мир представлен бытом людей, фантастический — это могила, клад и чертовщина. Воспоминания дьячка уносят его в детство. Отец со старшим сыном уехал продавать табак. Дома остались мать с тремя детьми да дед. Однажды, загуляв с заезжими торговцами, стал дед плясать в огороде, пока не дошёл до одного места на огороде и не остановился, как вкопанный, возле грядки с огурцами. Огляделся и не узнал места, однако понял, что он находится за гумном писаря. Кое-как нашёл тропинку и увидел, как на ближней могилке вспыхнула свеча. Заметил ещё одну могилку. На ней тоже вспыхнула свечка, а за ней другая.

По народному преданию, такое происходит там, где закопан клад. Дед обрадовался, но с собой у него ничего не было. Отметив место большой веткой, пошёл домой. На следующий день пытался найти это место, но ничего не нашёл, лишь случайно ударив заступом по огуречной грядке, он снова оказался на прежнем месте, возле могилы, на которой лежал камень.

И тут началась настоящая чертовщина. Не успел дед достать табаку, чтобы понюхать, как кто-то чихнул у него за ухом. Начал копать и откопал котелок. «А, голубчик, вот где ты!». И следом за ним эти же слова повторили птица, баранья голова с верхушки дерева и медведь. Дед перепугался, схватил котёл и кинулся бежать. В это время его стали искать мать и дети. Поужинав, мать вышла вылить горячие помои и увидела, что на неё ползёт бочка. Решив, что это шалящие дети, женщина вылила на неё помои. А оказалось, это шёл дед.

Решили посмотреть, что за клад принёс дед, открыли котелок, а там оказался мусор «и стыдно сказать, что такое». С тех пор дед стал верить только во Христа, а заколдованное место огородил плетнём.

Подробнее: Н.В. Гоголь «Заколдованное место»: сюжет и краткое содержание повести

Сочинение Реальное и фантастическое в повести Гоголя «Заколдованное место»

Реальное и фантастическое в повести Н. В. Гоголя «Заколдованное место»

Повесть Николая Васильевича Гоголя «Заколдован­ное место» — это рассказ дьячка о случае из своей жизни. Она написана удивительно живо и интересно. С каждой строчкой чтение этой повести всё больше и больше захватывает. Даже сам дьячок, неохотно на­чавший рассказ, так увлёкся своим повествованием, что упрекнул слушателей в невнимательности: «Что в самом деле!.. Слушать так слушать!»

Главным героем повести является дед дьячка. Его образ — очень яркий и запоминающийся. Рассказы­вая нам историю, которая произошла с дедом, дья­чок пытается передать нам все подробности, и от это­го повествование становится более достоверным.

Нельзя не заметить то, с каким юмором ведёт дья­чок свой рассказ. Он называет деда «старым хреном», смеётся над тем, как дед танцевал, как пытался най­ти клад, как мать вылила на него помои. Дед же, в свою очередь, называл внуков «собачьими детьми», бранил их. Но мы чувствуем, что герои по-настоящему любят и ценят друг друга.

По словам дьячка, больше всего дед любил слушать рассказы проезжающих мимо чумаков: «А деду это всё равно что голодному галушки». И мы понимаем, что и сам герой был весёлым, интересным человеком, не зря дьячок говорит: «Бывало, вздумает…»

Но лучше всего понять характер деда помогает опи­сание поиска клада. Его речь и мысли полны необыч­ных выражений: «Экая мерзостная рожа!», «Ну, хлоп­цы, будет вам теперь на бублики!».

Гоголь не случайно дал повести такое название — «Заколдованное место». Ведь в произведении сочета­ются два мира: реальный и фантастический. Всё фан­тастическое связано с могилкой, кладом и дьяволь­ской силой.

Реальный мир — это быт. Изображая обычную жизнь людей, Гоголь употребляет украинские слова, напри­мер «чумаки», «курень».

Интересно описание уклада жизни героев, того, как дед выращивает арбузы, «при­крывает их лопухом», копает «новую грядку для позд­них тыкв».

Или о том, как он определяет погоду: «„Быть завтра большому ветру!“ — подумал дед». Гоголь лю­буется картинами этой народной жизни, созидатель­ным трудом своих героев.

Вся повесть написана очень ярко и красочно. Иногда кажется, что сам находишься среди слушателей дьяч­ка, ведь повествование прерывается его комментари­ями. Из речи рассказчика становится ясно, что сам он уже постарел. Но дьячок, как и дед, в душе остаётся таким же молодым, интересным и необычным чело­веком.

В конце повести дьячок рассказывает, что вместо клада дед принёс «сор, дрязг…». После этого герой стал верить только в Христа, а «…то проклятое место, где не вытанцовывалось, загородил плетнём, велел кидать всё, что ни есть непотребного…».

Можно сказать, что этими строками автор подшучивает над дедом. Ведь в этой повести Гоголь говорит о том, что добро мож­но нажить только своим трудом.

Кроме того, на при­мере деда он учит нас верить в светлое, чистое: «Так вот как Морочит нечистая сила человека!»

Здесь искали:

“Заколдованное место”

Гоголь Н. В. сказка “Заколдованное место”

Жанр: литературный мистический сказочный рассказ

Главные герои сказки “Заколдованное место” и их характеристика

• Рассказчик, дьячок в молодости. Мальчуган, веселый и озорной.
• Дед Максим. Важный, сердитый, серьезный. Хотел найти клад.
• Мать рассказчика. Вылила на деда помои.

План пересказа сказки “Заколдованное место

• Дьячок начинает рассказ
• Дед и его курень
• Приезд чумаков
• Танцы
• Заколдованное место
• Могила со свечой
• Поиски могилы
• Снова у могилы
• Страх и ужас
• Извлечение котла
• Горячие помои
• Мусор в котле.
• Не верь нечистой силе.

Кратчайшее содержание сказки “Заколдованное место” для читательского дневника в 6 предложений

• Дьячок вспоминает свою молодость, как жил с дедом в курени у дороги.
• Приехали раз чумаки и дед плясать начал, но вдруг в незнакомом месте оказался.
• Увидел дед свечу на могиле, понял, что там клад.
• Через день опять встал дед на проклятое место и оказался возле могилы.
• Его пугала нечистая сила, но он вытащил котел и принес его домой.
• Мать окатила деда помоями, а в котле мусор оказался.

Главная мысль сказки “Заколдованное место”

Никогда не верь тому, что сулит тебе нечистая сила.

Чему учит сказка “Заколдованное место”

Сказка учит не стараться обогатиться быстро, не искать клад, а работать. Учит не верить нечистой силе. Учит тому, что в мире есть много таинственного и непонятного. Учит быть храбрым и твердым в вере.

Отзыв на сказку “Заколдованное место”

Мне очень понравилась эта история, которую автор назвал былью. Я конечно не совсем поверила этому рассказу, мне он показался все-таки сказочным, но читать его было интересно. А описание нечистой силы у могилки даже вызвало улыбку, хотя я и не хотела бы такое встретить ночью сама.

Пословицы к сказке “Заколдованное место”

Силен черт, да воли нет. Было бы болото, а черти будут. Связался с чертом – пеняй на себя. Богу молись и черту фиги не показывай. Не так страшен черт, как его малюют.

Читайте также:  Образ и характеристика Андрея Болконского — героя романа-эпопеи Л. Н. Толстого «Война и мир»

Незнакомые слова в сказке “Заколдованное место”

Чумак – возчик Баштан – бахча Кавун – арбуз Левада – огород Хустка – платок Кухва – бочка Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки “Заколдованное место”

Дьячок рассказывает случай из молодости. Его отец повез продавать табак, и дома остались рассказчик, дед, мать и два брата.

На лето дед перешел жить в курень возле дороги, и взял с собой мальцов. И вот однажды по дороге показались чумаки, шесть возов. Впереди шел чумак с большими сизыми усами. Он узнал деда и поздоровался. Дед обрадовался старым знакомым, полез целоваться. Все расселись, взяли арбузов и дед велел играть на сопелке и танцевать.

Да и у самого деда ноги так и рвались в пляс. И вот он не выдержал и рванул отделывать коленца. Разогнался, дошел до середины, а коленце не выделывается. Развернулся, вернулся, опять до того же места доходит – не получается. Заругался дед на сатану, глядь, а вокруг место незнакомое. Пригляделся дед, голубятню у попа увидел, выбрался на тропинку.

Идет, а ночь темная, непроглядная. Вдруг у могилки свечка зажглась – клад там значит. Пожалел дед, что ни лопаты нет, ни заступа, навалил на могилку огромную лесину и домой пошел. Пришел домой, чумаки уже уехали, ну и дед спать завалился. На другой день, ближе к вечеру, взял дед лопату и пошел к поповскому огороду. Ходил, бродил, не может могилку найти.

А тут еще и дождь пошел. Прибежал дед домой мокрый, лежит, ругается последними словами. На следующий день дед как ни в чем не бывало ходил по бахче, арбузы прикрывал. А к вечеру с лопатой проходил мимо заколдованного места, не выдержал, зашел на середину и заступом ударил. И вновь на том же месте у могилы оказался. И свеча снова горит.

Подошел дед к могилке. Видит на ней камень огромный лежит. Обкопал камень дед, столкнул с могилы. Остановился дед передохнуть, насыпал на кулак табаку, только к носу подносить, кто-то сзади чихнет, всего деда обрызгал. Поворачивается дед – никого. Стал дед копать. Выкопал котелок, обрадовался. “Вот ты где, голубчик” – говорит.

И птичий нос те же слова повторяет. А следом баранья голова с верхушки дерева. И медведь из-за дерева. Страшно стало деду, а птичий нос, баран и медведь все за ним повторяют. Перепугался дед, оглянулся вокруг. А ночь страшная – ни месяца, ни звезд. Да из-за горы какая-то харя выглядывает, глаза красные, нос как мех в кузнице.

Бросил дед котел и только бежать собрался, как все исчезло, все тихо стало. Понял дед, что нечистая сила только пугает. Вытащил с трудом котел и бежать со всех ног. И только у попова огорода остановился. А в это время дома все гадали, куда же запропастился дед.

Уже и мать с хутора с галушками пришла, уже и отобедали все, а мать котел вымыла, искала куда помои вылить. Смотрит бочка какая-то идет, верно кто-то ее сзади подталкивает. Решила мать, что это хлопцы балуются, и вылила горячие помои прямо в бочку. Как заорет кто-то басом, глядь – а это дед. Утерся, поругался, выставляет котел. Богатство обещает.

Открывает, а там сор, мусор, грязь. Плюнул дед и наказал не верить никогда нечистой силе. Чуть что где покажется, сразу креститься стал. А на проклятое место сор и мусор велел скидывать. Хорошие там арбузы выросли.

Рисунки и иллюстрации к сказке “Заколдованное место”

Цитаты

«Я тогда был еще дурень» Дед.

«Отворотился хоть бы в сторону, когда хочешь чихнуть!», «Нет, не любит, видно, черт табаку!», «Дурень же он, а такого табаку ни деду, ни отцу его не доводилось нюхать!» Дед.

«Да тут страшно слово сказать!» Дед.

Подробнее: Н.В. Гоголь «Заколдованное место»: цитаты героя и автора повести